Θεωρητική Κατεύθυνση
Η
Θεωρητική Κατεύθυνση απευθύνεται κυρίως σε μαθητές/ριες υψηλών επιδόσεων, οι οποίοι/ες προτίθενται να συνεχίσουν τις σπουδές τους σε Ανώτατα και Ανώτερα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Κύπρου και του εξωτερικού. Ταυτόχρονα, έχουν τη δυνατότητα να ενταχθούν άμεσα στην αγορά εργασίας.
Η διάρκεια σπουδών στην κατεύθυνση είναι τρία χρόνια και οδηγεί στην απόκτηση
Απολυτήριου, το οποίο είναι αναγνωρισμένο ως
ισότιμο του Απολυτηρίου Δημόσιου Εξατάξιου Σχολείου Μέσης Εκπαίδευσης.
Οι μαθητές/ριες της Θεωρητικής Κατεύθυνσης, τοποθετούνται στη Βιομηχανία στην Α’ και Β’ τάξη, για δύο (2) εβδομάδες κάθε χρόνο.
Προοπτικές του/της αποφοίτου
Το περιεχόμενο του Προγράμματος Σπουδών, πέρα από την πολύπλευρη ανάπτυξη, παρέχει στον/στην απόφοιτο το αναγκαίο γνωσιολογικό υπόβαθρο για:
-
Ομαλή επαγγελματική και κοινωνική ένταξη
-
Διεκδίκηση θέσης σε Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Κύπρου ή του εξωτερικού
-
Δυνατότητα διά βίου εκπαίδευσης και κατάρτισης, με προοπτικές ανταπόκρισης στις σημερινές και μελλοντικές ανάγκες της Κυπριακής αλλά και της ευρύτερης Ευρωπαϊκής οικονομίας και κοινωνίας
Περαιτέρω Σπουδές Ο/Η απόφοιτος είναι σε θέση:
-
Να διεκδικεί θέση για σπουδές σε Δημόσια Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Κύπρου ή της Ελλάδας, στα πλαίσια γενικών ή ειδικών εξετάσεων
-
Να διεκδικεί θέση για σπουδές σε Ιδιωτικά Ανώτερα ή Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα της Κύπρου ή του εξωτερικού.
Γνώσεις, ικανότητες και δεξιότητες γενικού χαρακτήρα
Αποκτώνται με τα μαθήματα γενικής μόρφωσης, σε συνδυασμό με την αλληλεπίδραση του/της μαθητή/μαθήτριας με το Πρόγραμμα Σπουδών και με το περιβάλλον της σχολικής μονάδας.
Με τη συμπλήρωση του Προγράμματος Σπουδών της Θεωρητικής Κατεύθυνσης, ο/η απόφοιτος αποκτά γνώσεις, ικανότητες και δεξιότητες, ώστε να:
-
Κατέχει σε επίπεδο εισαγωγικών εξετάσεων των Ανώτατων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων της Κύπρου και της Ελλάδας, τα μαθήματα που είναι υποχρεωτικά σε κάθε πεδίο πρόσβασης
-
Γνωρίζει και χειρίζεται σωστά την Ελληνική γλώσσα
-
Γνωρίζει και χειρίζεται σωστά μια από τις επικρατέστερες Ευρωπαϊκές γλώσσες
-
Χρησιμοποιεί τον ηλεκτρονικό υπολογιστή, ως μέσο μάθησης, ως εργαλείο στον/κλάδο/στην ειδικότητά του/της και στην καθημερινή ζωή του/της
-
Αντλεί πληροφορίες από γραπτές ή ηλεκτρονικές πηγές (διαδίκτυο), τις αξιολογεί, τις οργανώνει, τις ερμηνεύει, τις επεξεργάζεται και τις διακινεί
-
Κατέχει βασικές γνώσεις και αρχές οικονομικών θεμάτων
-
Ενεργεί με ελεύθερη, ανεξάρτητη και κριτική σκέψη
-
Διαμορφώνει εθνική συνείδηση, μακριά από φανατισμό, ρατσισμό και ξενοφοβία
-
Συμμετέχει αποτελεσματικά σε ομάδες εργασίας
-
Ενεργεί με περιβαλλοντική συνείδηση
-
Ασκεί σωστή και υπεύθυνη καταναλωτική συμπεριφορά
-
Αξιοποιεί σωστά και ορθολογικά τον χρόνο, τους οικονομικούς πόρους, τα υλικά, και τον εξοπλισμό των Τεχνικών και Επαγγελματικών Σχολών Εκπαίδευσης και Κατάρτισης.
Κλάδοι και Ειδικότητες Θεωρητικής Κατεύθυνσης
ΚΛΑΔΟΙ & ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΕΣ ΜΤΕΕ | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΛΕΥΚΩΣΙΑΣ | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΛΕΜΕΣΟΥ | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΛΑΡΝΑΚΑΣ | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΕΠ. ΑΜΜΟΧΩΣΤΟΥ | ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΠΑΦΟΥ | ΑΠΕΗΤΕΙΟ ΑΓΡΟΥ | ΟΜΟΔΟΥΣ |
| Α' | Β' | ΜΑΚΑΡΙΟΣ Γ' | Α' | Β' | Γ' | ΛΑΡΝΑΚΑΣ | ΑΓΙΟΥ ΛΑΖΑΡΟΥ | ΑΥΓΟΡΟΥ | ΠΑΡΑΛΙΜΝΙΟΥ | ΠΑΦΟΣ | ΠΟΛΗΣ ΧΡΥΣΟΧΟΥΣ | ΕΜΠΑΣ | | |
01 | ΚΛΑΔΟΣ ΜΗΧΑΝΟΛΟΓΙΑΣ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΜΓ | Γενική Μηχανολογία | X | | X | X | | | | X | X | | X | | | | |
ΘΜΕ | Μηχανολογικές Εγκαταστάσεις Κτηρίων | X | | | X | | | | X | X | | X | | | | |
ΘΜΟ | Μηχανοκίνητα Οχήματα - Ηλεκτρολογία Οχημάτων | X | | X | X | | | | X | X | | X | | | | |
02 | ΚΛΑΔΟΣ ΗΛΕΚΤΡΟΛΟΓΙΑΣ & ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΩΝ ΕΦΑΡΜΟΓΩΝ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΗΜ | Ηλεκτρολόγοι Μηχανικοί | X | X | | | X | X | X | | X | X | X | X | | | |
ΘΗΥ | Ηλεκτρονικοί Υπολογιστές, Δίκτυα & Επικοινωνίες | X | X | X | | X | X | X | | X | | X | X | | | |
ΘΗΨ | Ψηφιακή Τεχνολογία και Προγραμματισμός | X | | X | | X | X | X | | X | | X | | X | | |
03 | ΚΛΑΔΟΣ ΑΡΧΙΤΕΚΤΟΝΙΚΗΣ & ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΜΗΧΑΝΙΚΗΣ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΔΜ | Αρχιτεκτονική & Πολιτική Μηχανική | X | | X | | X | | | X | | | X | X | | | |
04 | ΚΛΑΔΟΣ ΕΦΑΡΜΟΣΜΕΝΩΝ ΤΕΧΝΩΝ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΕΞ | Σχεδιασμός Επίπλων & Ξύλινων Κατασκευών | X | | | X | X | | X | | | | X | | | | |
ΘΕΓ | Γραφικές Τέχνες & Πολυμέσα | X | X | X | X | | X | | X | | X | X | | | | |
ΘΕΔ | Σχεδιασμός & Διακόσμηση Εσωτερικού Χώρου | X | | X | X | | X | | X | X | X | X | | | | |
ΘΕΕ | Σχεδιασμός Ενδυμάτων | X | | | | X | | X | | | | X | | | | |
05 | ΚΛΑΔΟΣ ΓΕΩΠΟΝΙΑΣ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΓΠ | Φυτική Παραγωγή & Βιο-Καλλιέργειες - Ζωϊκή Παραγωγή | | | | | | X | | | X | | | X | | | |
06 | ΚΛΑΔΟΣ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΥΤ | Τουριστικά | | X | | X | | | | X | X | | X | | | | |
ΘΥΛ | Λογιστικά | | X | | X | | | | X | X | | X | | | | |
07 | ΚΛΑΔΟΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙΑΣ & ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΜΟΝΑΔΩΝ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΞΜ | Διαχείρηση Μονάδων Φιλοξενίας | X | | X | | | X | X | | | X | X | X | X | X | X |
08 | ΚΛΑΔΟΣ ΒΙΟΜΗΧΑΝΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ & ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΡΟΪΟΝΤΩΝ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΒΣ | Βιομηχανικός Σχεδιασμός & Ανάπτυξη Προϊόντων (Έρευνα, Σχεδιασμός και Δημιουργία Καινοτόμων Προϊόντων) | | | X | X | | | | X | | X | X | | | | |
ΘΒΤ | Τρισδιάστατη Σχεδιάση και Παραγωγή μέσω Η/Υ (CAD/CAM) | | | X | X | | | | X | | X | X | | | | |
09 | ΚΛΑΔΟΣ ΝΑΥΤΗΛΙΑΚΩΝ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΩΝ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΝΝ | Ναυτικοί | | | | X | | | | | | | | | | | |
ΘΝΜ | Μηχανικοί Πλοίων | | | | X | | | | | | | | | | | |
10 | ΚΛΑΔΟΣ ΑΜΕΛΟΥΡΓΙΑΣ - ΟΙΝΟΠΟΙΪΑΣ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΟΑ | Αμπελουργία - Οινοποιία | | | | | | | | | | | | | | | X |
11 | ΚΛΑΔΟΣ ΑΙΣΘΗΤΙΚΗΣ - ΚΟΜΜΩΤΙΚΗΣ | | | | | | | | | | | | | | | |
ΘΑΑ
| Αισθητική
| X | | | | | | | | X | | | | | | |